本报讯（记者 朱振岳 通讯员 陈胜伟）“作为学生公寓的管理阿姨，我们都曾经遇到过因为不合群而频繁要求调换宿舍的学生，学习成绩不理想而自暴自弃的学生，现在我知道这些其实都是心理问题。”走出教室后，浙江林学院C7学生公寓管理员陈青霞对大学生有了新的认识。
新学期伊始，浙江林学院68名从事学生宿舍管理的阿姨，走进教室，和其他大学生一起听许志红副教授讲《大学生常见的心理问题与心理障碍的识别与处理》，她们都是平生第一次走进大学课堂听老师上课。
宿舍管理阿姨为什么要走进教室听这门课呢？浙江林学院后勤集团副总经理陈耀说：“现在有些学生因为在生活、学习、交际、恋爱等方面的问题没有处理好，产生了一些心理问题。这些问题要是及时发现和沟通，都是比较容易解决的。作为和学生直接接触较多的管理员，如果能够学习一些心理健康方面的知识，对于他们更好地和学生沟通，及时发现学生存在的心理问题，都会起到积极的作用。”许志红副教授也认为，宿舍管理员学会大学生心理问题的识别并能简单地处理，对促进大学生心理健康成长具有重要作用。
“现在大学生的很多问题都不是大问题，通过这门课的学习，今后我在做好宿舍管理员的同时，也能成为大学生的心理疾病预防员。”浙江林学院E2学生公寓管理员祝玉莲高兴地说。
据介绍，该校后勤部门专门成立了后勤职工学校，组织后勤员工走进大学课堂，学习文化、专业技能、管理等方面的知识，全面提高后勤员工的素质，使学校后勤在服务学生的同时，也能对学生起到教育作用。
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2009-03/07/content_5916.htm 《中国教育报》：2009.3.7
