日前，浙江林学院2000多名学生代表在食堂门口，通过观看各个候选寝室的照片，评选自己心目中最温馨、最有特色的学生寝室。这个学期以来，浙江林学院学生会通过组织学生创作寝室室歌、设计室标、撰写寝室里的友爱故事、选举寝室标兵等一系列寝室文化活动，加强了学生之间的交流学习，营造出和谐、健康的寝室文化氛围。
学生寝室是大学生的家，浙江林学院鼓励学生参与寝室文化建设、活跃寝室文化氛围。学校要求每个学生积极参与寝室室歌的创作，让每个学生寝室自己设计室标，鼓励所有的学生将自己寝室发生的感人事迹记下来，撰写成寝室里的友爱故事。学生们还积极动手折千纸鹤、叠幸运星、自己动手挥毫泼墨装点小屋。有了漂亮整洁的寝室，学生会组织学生开展写下自己寝室里发生的故事，并进行评奖，将优秀的反映校园文化生活的小故事收集到一起，编写成《大话寝室》一书。
哪个寝室文化活动丰富、层次高，哪个寝室的小故事感人，哪个寝室的学生更文明？为了表彰先进，学校每年都开展寝室文化评比活动，并评比寝室生活的文明标兵。通过标兵的评选，树立了寝室文明标兵，广大学生有了学习的榜样。其他寝室的同学看到这些做得好的寝室成了文明寝室、标兵寝室，就经常到这些示范寝室来“找茬”，一方面“窃取”这些寝室成为文明寝室的秘密，另一方面，他们到文明寝室里感染文明风气，从而使文明风在整个学生公寓里吹拂。
浙江林学院还进一步发挥党员的先锋模范作用，让学生骨干尤其是学生党员首先成为文明的标兵，接受学生的监督，浙江林学院从三年前就开始试行“党员寝室”挂牌制度。
浙江林学院通过重视寝室文化建设，使学生的寝室生活变得更加健康。学生公寓里助人为乐蔚然成风，学生要求入党的积极性得到了进一步提高。原来学生下课后就觉得无聊，如今，通过寝室文化活动的开展，学生寝室生活更加丰富。
图为学生们在观看其他学生寝室照片，评选自己心目的最佳寝室。
《教育信息报》：2006.12.16
