在宿舍楼（教学楼）下收取快递是一种怎么样的体验？这可是小编在上学的时候每天都在期待的事情，多数时候“某高校门口堆积如山的快递，多家快递员在门口摆摊分发快递”才是常态。

为了解决师生们的取快递“难题”，浙江农林大学相关部门引进了快递无人派送车。如今，师生可通过手机预约，请无人车将快递搬运到寝室楼门口，凭取件码领取快递。无人车抵达寝室楼后，还会自动拨打电话通知同学下楼取件，大大方便了师生取快递。师生们都说，“没想到在宿舍楼（教学楼）下取快递的愿望真的实现了！”

及时回应师生诉求

切实为师生办实事、解难题

新的学期刚刚开学，浙江农林大学不少细心师生发现：经过一个暑期的改造，学校食堂不仅环境悄悄发生变化，打饭计费也瞬间变得很“智慧”。在刚刚改建好的东湖食堂里，师生将选好的饭菜端到计费区，计价系统会根据菜品自动完成计费，大家只要提供手机里的校园一卡通二维码扫一扫，系统就会自动完成支付，既方便快捷，又高效有序，也减少了相互间的接触，更加卫生安全。

党史学习教育开展以来，浙江农林大学各级党组织纷纷面向师生征集各种难点、痛点问题，学校领导和各学院、部门主要负责人率先领衔解决师生关注度高的难题，及时回应师生诉求，切实为师生办实事、解难题，扎实推进党史学习教育走深走实。食堂的“智慧”改造，就是学校回应师生关切，推进数字化改革采取的新举措。

浙江农林大学在征集师生意见建议时发现，如何进一步推进数字化改革，构建更加“智慧”的校园，让师生办理事务的更加便捷、办理手续更加简单、学习生活体验感更好，是很多师生共同关注的问题。针对这一系列问题，学校信息化工作领导小组协同各个部门共同发力，大家通力合作有效推进数字化改革，不仅方便了师生办理事务，也切实增强了大家的幸福感、体验感。

通过推进数字化改革，不仅食堂变得更加“智慧”以外，学生求职就业也越来越“智慧”。受疫情影响，线上求职正逐渐成为毕业生就业主渠道。结合毕业生诉求，浙江农林大学积极探索开发“就业帮”系统，利用大数据的算法，提供线上的性格测试、职业测试及职业培训等课程，帮助毕业生分析优势和劣势，精准匹配工作岗位。毕业生在“就业帮”系统上完善个人基本信息，填写个人就业意向和职位推荐标签等信息，系统还可以进行职位的精准匹配，然后通过微信、邮件等方式定时推送，将大大方便学生线上求职就业。

初步建成基于校务治理大数据的“农林智脑”

建立校园整体智治平台

随着党史学习教育的深入推进，浙江农林大学师生对数字化改革的诉求也越来越多。根据各单位征集上来的意见建议，浙江农林大学将各类数字化改革建议进行汇总，并及时给与回应：能够解决的立即给予解决，难以立即解决的限时给出解决方案，短时间确实无法解决的给予说明……该校信息中心负责人莫路峰介绍说，根据学生的诉求，他们通过校务网络建设、责任清单梳理等手段，由校领导牵头领办，以“大数据库”为基础，以各职能部门中师生反映最集中的、最难的、最核心的管理服务事项为突破口，对现有管理流程进行彻底优化再造，实现各类事务审批“一站服务”、证书证明“一键打印”。

通过不断推进数字化改革，浙江农林大学已经初步建成基于校务治理大数据的“农林智脑”，将众多关联数据融合成指数模型，疫情防控、职称评审、学业预警、干部任用、学生资助等重要业务都搬到了网络上、客户端，实现了“一屏感知、一体研判”，促进校务决策指数化、可视化、全局化。新生报到期间，新生通过一次“刷脸”，即可享受“最多跑一次”，轻松完成报到手续；师生要选课、请假、查考试信息，都可以在手机相关微应用上完成；学校师生进入校园，健康码、校园码、疫苗接种信息等各类“码”都集成为校园“通行码”，大大提升校园疫情防控的信息化。

如今，浙江农林大学运用数字化思维对校务流程开展了系统性重塑，建立校园整体智治平台——“智慧浙农林”APP，并在此平台上设计研发30个业务系统、微应用361个、流程118个……随着党史学习教育的走深走实，浙江农林大学数字化赋能高校整体智治持续探索实践，校园智能管理模式也得到不断升级完善，开始为学校的教学、科研、学习、生活、管理等精细化管理提供瞬时反应、高效联动的解决方案和信息支撑，学校也变得越来越“智慧”。

凤凰网浙江教育了解到，推进数字化改革，助力学校“智慧”发展，只是浙江农林大学党史学习教育中办实事、解难题中的一个方面。截止目前，该校各级领导干部累计为师生解难题91个，为师生办实事189项，深入企业为企业解决问题103项……一系列落细落实的党史学习教育实践，进一步提升了广大师生学习科研和工作生活的体验感、获得感，有效推进了学校各项工作高质量发展，更好的凝聚师生智慧，为浙江省“重要窗口”建设、高质量发展建设共同富裕示范区贡献农林力量。

https://zj.ifeng.com/c/89kNic8ztLU凤凰网：2021.9.23